Детский сад
Написать сообщениеВ контактеОдноклассники

Новости

Вчера

8 февраля — День освобождения Курска от немецко‑фашистских захватчиков!

В этот день, 8 февраля 1943 года, город был освобождён частями 60‑й армии под командованием генерал‑майора И. Д. Черняховского.
24 Января 2026

Праздник колядок в нашем саду

В нашем детском саду прошёл яркий и душевный праздник, посвящённый старинным колядкам. Мероприятие помогло ребятам прикоснуться к богатым традициям русского народного творчества и почувствовать атмосферу зимних святок.

Так же прошёл трогательный праздник — прощание с новогодней ёлочкой
23 Января 2026

Народные игрушки в младшей группе: прикосновение к традициям

18 Января 2026

Второй этап конкурс чтецов в детском саду ❄️

Подарил всем волшебное зимнее настроение! Мальчики и девочки трогательно и выразительно декламировали стихи о снеге, метелях и новогодних чудесах❄️
13 Января 2026

Осторожно, ГРИПП! ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ОРВИ И ГРИППА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

В период сезонного подъема заболеваемости острыми вирусными респираторными инфекциями (ОРВИ) и гриппом родителям особенно важно и нужно соблюдать меры профилактики и наблюдать за состоянием здоровья своего ребенка. Дети дошкольного возраста особенно восприимчивы к вирусам гриппа и ОРВИ, они тяжелее переносят заболевание и относятся к группе риска по неблагоприятному течению заболевания и развитию осложнений. Виновниками острых респираторных вирусных инфекций могут стать более трехсот разновидностей вирусов и бактерий.
Основные симптомы гриппа:
· озноб, головная боль
· повышение температуры до 38,5 - 40° С
· боль в мышцах, суставах, общая слабость
· сухой кашель, выделения из носа
· возможны рвота, жидкий стул
· у детей раннего возраста – вялость или беспокойство, отказ от еды
Обеспечение соблюдения правил личной гигиены, в том числе:
- соблюдать режим дня (достаточный сон, прогулки на свежем воздухе, избегать физических и умственных перегрузок);
- избегать как переохлаждений, так и перегревания детей, особенно младшего возраста;
- регулярно и тщательно мыть руки с мылом;
- использовать индивидуальные или одноразовые полотенца;
- во время кашля и чихания прикрывать рот и нос одноразовыми платками
-проводить регулярное проветривание и влажную уборку помещения, в котором находится ребенок и квартиры в целом
-проводить закаливающие мероприятия (обливание ног водой комнатной температуры на ночь; для детей младшего возраста - пребывание без одежды в условиях комнатной температуры при отсутствии сквозняков в течение нескольких минут)
-ограничить посещение многолюдных мест (театров, кино, супермаркетов) и массовых мероприятий, где из-за большого скопления народа вирус очень быстро распространяется;
-в период эпидемии промывать нос и полоскать горло рекомендуется не реже 2-3 раз в сутки
-вакцинация – наиболее эффективная мера борьбы с гриппом(введение в организм вакцины не может вызвать заболевание, но путем выработки защитных антител стимулирует иммунную систему для борьбы с инфекцией. Противогриппозные вакцины безопасны и обладают высокой эффективностью с точки зрения профилактики гриппа и развития осложнений. Вакцинация снижает частоту заболеваемости гриппом в среднем в 2 раза, у привитых в случае их заболевания оно протекает легче и не приводит к развитию осложнений)
Соблюдайте правила борьбы с гриппом и ОРВИ, требуйте выполнения их окружающими. Этим Вы будете содействовать быстрейшей ликвидации вспышки гриппа и вирусных инфекционных заболеваний!
#простуда #вирус #профилактика
11 Января 2026

11 января ежегодно отмечается День заповедников и национальных парков России

Этот день напоминает о важности охраны природы и ответственного отношения к окружающей среде
28 Декабря 2025

25 Декабря 2025

Новости

26 Июня 2021

НАРОДНЫЕ ИГРЫ И ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКОВ.

В "Дошкольной академии" завершилась неделя, посвященная здоровому образу жизни. В пятницу все наши воспитанники побывали в сказке "Теремок". Оказалось, что если зверям каждый день заниматься зарядкой, то они станут сильнее и построят прочный теремок!

Народные игры - образны, они увлекают детей дошкольников возраста. Русские народные подвижные игры, несмотря на огромное разнообразие, отражают такие общие характерные черты как взаимоотношение играющих с окружающей средой и познание реальной действительности. Подвижная игра характеризуется как многоплановое, комплексное по воздействию, педагогическое средство воспитания. Комплексность выражается в формировании двигательных навыков, развитии и совершенствовании жизненно важных физических, умственных и морально-волевых качеств.

Русские народные подвижные игры создают атмосферу радости и поэтому делают наиболее эффективными комплексное решение оздоровительных, образовательных и воспитательных задач.
24 Июня 2021

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАК СРЕДСТВО ПРИОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ.

Неделя здоровья в нашем детском саду в самом разгаре! Наш музыкальный руководитель Марина Станиславовна тоже спешит познакомить своих воспитанников со здоровым образом жизни. Сегодня ребята увидели театрализованную сказку "Про Зайку, у которого заболел живот".

Дошкольный возраст – один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого ребенка. В этот период закладываются основы здоровья, правильного физического развития, происходит становление двигательных способностей, формируется интерес к физической культуре и спорту. Естественным спутником жизни детей является игра, которая обладает великой воспитательной силой и способствует формированию у дошкольников двигательных умений и навыков. Одной из форм их развития у детей являются сюжетно-игровые занятия т. е театрализованная деятельность,которая способствует: воспитанию интереса к ЗОЖ.

С помощью театральной деятельности интереснее рассказывать детям о пользе здорового образа жизни, о необходимости знать и выполнять правила личной гигиены, сформировать представления о том, что быть здоровым – хорошо, а болеть – плохо; способствовать возникновению добрых положительных эмоций, снятию страха, агрессивности.
23 Июня 2021

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ АНАТОМИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ

В "Дошкольной академии" продолжается неделя здоровья. Сегодня ребята познакомились со строением тела человека. Оказывается, анатомия может быть очень занимательной!

Вопросы о том, как называются и для чего нужны разные части тела, вполне естественны для маленького ребенка. А вот старшего дошкольника уже может заинтересовать и то, что находится у нас внутри, как это работает. Конечно, энциклопедические знания им еще совершенно не нужны. Но как рассказать о теле человека и его строении детям, чтобы это было и в меру, и по возрасту?

Начиная примерно с 2 лет, ребенок начнет интересоваться тем, как выглядит его тело: из чего оно состоит. Пока что интерес ограничивается внешним строением. Части тела: для чего нужна каждая из них? Основные малыш наверняка уже знает. Это голова, живот, спина, руки, ноги, глаза, рот, уши, нос, щеки. Теперь самое время изучить каждую часть отдельно. Например, на голове находятся волосы, лоб, глаза, брови, уши, нос, губы, зубы, рот, подбородок. Соединяет голову с туловищем шея.

А что внутри? Такой вопрос назревает обычно у старших дошкольников. Понятно, что анатомию человека в этом возрасте они должны изучать не так дотошно, как изучают ее в школе. Взрослым следует помнить о возрасте ребенка, его уровне представлений о мире, понятийном аппарате, кругозоре. Поэтому рассказывать, как устроен человек, нужно, обязательно учитывая эти факторы.