Новости

18 Августа 2021

ДЕТСТВО, ДЕТСТВО - ЛУЧШАЯ ПОРА!

Дошкольный возраст – самый пластичный, «впитывающий» и творческий. В это время ребенок в полной мере осваивает речь, получает знания о мире, развивает мелкую и общую моторику. Кроме того, именно дошкольники считаются самыми творческими натурами. Они фантазируют, выдумывают, творят на уровень выше, чем взрослые люди.

Роль творчества во всестороннем развитии личности столь велика, что даёт основание рассматривать её как универсальный способ, обеспечивающий успешное развитие различных видов деятельности. В какой степени у ребенка будут сформированы творческие способности, во многом зависит от педагогов и родителей, их внимания к реализации обозначенных условий с целью развития детского творчества.

В нашем детском саду особое внимание уделяется именно развитию творчества в ребенке. Большое внимание уделяется изобразительной деятельности (лепке, аппликации, конструированию, рисованию и пр.) как в образовательной, так и в самостоятельной деятельности.

14 Августа 2021

МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ "ВЕТЕРОК В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ".

Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ на данный момент является одной из базовых областей развития и воспитания. А можно ли использовать исследовательскую деятельность в составлении развлечений, музыкальных занятий?

Не просто можно, но и нужно! Марина Станиславовна, наш музыкальный руководитель, умеет грамотно составить ход праздника даже для малышей так, чтобы решить все поставленные экспериментальной деятельностью задачи:
- учит рассуждать, анализировать и делать выводы;
- организовать познание детей через самостоятельный поиск;
- активизировать речь детей, обогащать словарный запас;
- развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования.

При этом большое место отводится и музыке, как средству, помогающему вызвать у детей радостные чувства, проявить творческую инициативу, объединить весь праздник общей тематикой.

13 Августа 2021

ОПЫТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ.

Опытно-исследовательская деятельность, наравне с игровой, является ведущей в дошкольном возрасте. Она стала интересным и увлекательным процессом, как для детей, так и для взрослых.

Наблюдение за демонстрацией опытов и практическое упражнение в их воспроизведении позволяет детям стать первооткрывателями, исследователями того мира, который их окружает. Дошкольникам свойственна ориентация на познание окружающего мира и экспериментирование с объектами и явлениями окружающего мира.

Опыты, самостоятельно проводимые детьми, способствуют созданию модели изучаемого явления и обобщению полученных действенным путем результатов. Создают условия для возможности сделать самостоятельные выводы о ценностной значимости физических явлений для человека и самого себя.

Именно поэтому пытно-исследовательская деятельность в примерной основной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, по которой работает ЧУДО "Дошкольная академия", является базовой образовательной областью.