14 Сентября 2022
РИСОВАНИЕ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА.
О значимости рисования в развитии детей говорят известные психологи и педагоги. Это не просто интересное занятие, построенное в игровой форме, а способ познавать окружающий мир и изучать себя. Подобные навыки важны для малышей в возрасте 2-3 лет.
Но нельзя надеяться, что, получив в руки карандаш и альбомный лист, дети этой возрастной группы начнут самостоятельно использовать материалы по назначению. Малыши недостаточно хорошо могут овладеть классическими техниками рисования, так как они плохо держат карандаш или кисть. Краски на ознакомительном шаге вызывают у детей желание пробовать на вкус.
Важно не только заинтересовать ребенка рисованием, но и правильно организовать рабочий процесс. Кроме того, обучение должно быть последовательным. Нельзя ставить перед ребенком сложные задачи без детального объяснения инструкций к ним.
12 Сентября 2022
С КАКОГО ВОЗРАСТА МОЖНО ОТДАВАТЬ РЕБЕНКА В ДЕТСКИЙ САД?
Когда родители начинают задумываться о том, чтобы отдать чадо в детский сад? Как правило, когда малышу уже три года, у мамочки заканчивается декретный отпуск и ей пора выходить на работу. Конечно, в идеале так и должно быть. Три года считается началом дошкольного возраста, ребенку становится мало общения с родителями, ему нужны новые друзья, впечатления, он желает активно познавать мир.
Министерством образования были внесены изменения в закон о дошкольных учреждениях, согласно которым государственные детские сады обязаны принимать детей, которым уже исполнилось три года, при условии наличия свободного места. А если очередь подошла, а три года ребенку пока не исполнилось, то в группу его могут и не взять.
Некоторые мамы, в качестве альтернативы, выбирают частные садики. Попасть в такую группу совсем не сложно в любом возрасте.
9 Сентября 2022
ЗАЧЕМ НУЖНА ДИАГНОСТИКА ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ?
Диагностика в детском саду помогает определить уровень развития ребенка (интеллектуального, психического, физического и т.д.), врожденность или приобретенность определенных качеств личности, анализ которых позволит спланировать необходимую их коррекцию, формирование или развитие, обеспечить необходимые условия для полноценного и правильного формирования личности.
Анализ результатов диагностики детей в детском саду помогает правильно подобрать формы и методы воспитания, позволяет обнаружить сильные и слабые стороны психики ребенка и, что является самым главным для родителей, – помочь построить правильные отношения с ребенком, благоприятные, доброжелательные, не травмирующие личность.