Новости

12 Ноября 2021

АХ, КАКАЯ ОСЕНЬ, АХ, КАКАЯ! ВСЯ ИЗ ЖЕЛТЫХ ЛИСТЬЕВ - ЗОЛОТАЯ!

Самые маленькие наши воспитанники тоже с удовольствием встречали у себя в гостях Осень.

Чем же порадовала их Красавица-Осень? Танцами, песнями, играми и веселой сказкой. Петушок и Лисичка подружились с малышами и подарили им в конце праздника сладкие, спелые яблоки!

Вот и осень наступила,
Дождик капает с утра.
Но погоды не боится
Озорная детвора.
Мы по зонтику возьмем
И во двор гулять пойдем.
А в резиновых сапожках
Не промокнут наши ножки.

12 Ноября 2021

ВОТ И ОСЕНЬ, ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ, ВОТ И ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА...

В "Дошкольной академии" началась пора осенник праздников. Первыми встретили Красавицу-Осень дети младших групп.

Воспитанники второй младшей группы помогли Осени вернуть ее волшебную золотую кисточку, подружились с Тучкой и получили от нее вкусные ароматные яблоки. На дворе пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а у нас в музыкальном зале царила теплая, доброжелательная атмосфера.

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным. Воспитанники получили много позитивных эмоций.

11 Ноября 2021

ЗАЧЕМ ДЕТЯМ НУЖНА ЭСТРАДНАЯ ХОРЕОГРАФИЯ?

В формировании эстетической и художественной культуры ребенка хореографическое искусство является важнейшим аспектом эстетического воспитания.

Занятия хореографическим искусством в учреждениях дошкольного образования способствуют физическому развитию детей и обогащают их духовно. Это гармоничное занятие привлекает детей и родителей. Ребенок, владеющий балетной осанкой, восхищает окружающих. Но ее формирование - процесс длительный, требующий многих качеств от детей.

Танцующий ребенок в учреждениях дошкольного образования стремится в красивой, эстетически совершенной форме танца выразить своё настроение, эмоции, проявляет свои внутренние качества, выражает своё мировоззрение.

Современный эстрадный танец в отличие от классического танца впитывает в себя все сегодняшнее, его окружающее. Он подвижен и непредсказуем и не хочет обладать какими-то правилами, канонами. Он пытается воплотить в хореографическую форму, окружающую жизнь, ее новые ритмы, новые манеры, в общем, создает новую пластику.